Vừa qua, “sân khấu nhỏ” Newton đã thực sự bùng nổ với những tiết mục đầy cảm xúc và năng lượng đến từ các con học sinh cấp Tiểu học trường PTLC Newton. Từ những giai điệu trong trẻo tới những màn trình diễn...
Vừa qua, hội trường trường PTLC Newton đã trở nên vô cùng sôi động khi các Newtonians Tiểu học bước vào cuộc tranh tài tại Đấu trường NGS – sân chơi học thuật hấp dẫn dành cho những “bộ óc nhí” nhanh nhạy và...
Với mục tiêu khơi dậy niềm yêu thích học tập môn Toán, cuộc thi “Đấu trường Toán học mùa 4” đã mang đến cho các Newtonians cấp Trung học một sân chơi học thuật đầy sáng tạo và hấp dẫn. Không chỉ dừng lại...
(1 trong 3 thí sinh duy nhất khu vực Vĩnh Phúc cũ đạt giải) ️Xin chúc mừng em Phạm Ngô Bảo Ngọc (lớp 5GE) – học sinh Trường PTLC Newton Vĩnh Phúc – đã xuất sắc đạt Giải Ba Hội thi Đình (cấp Quốc...
Vô địch U12 Châu Á Giải Nhì U13 Quốc gia Vô địch 5.0 Long Biên Vô địch U13 Thái An Phú Thọ Giải Nhì Pickleball Sài Gòn Phú Thọ (trình 4. Giải Nhì nội dung THPT Thái An Giải Ba Thảo Nguyên Xanh –...
Trạng Nguyên Tiếng Việt là sân chơi học thuật thú vị và ý nghĩa, thu hút đông đảo học sinh trên cả nước tham gia mỗi năm. Thông qua cuộc thi, các em có cơ hội rèn luyện tư duy ngôn ngữ, mở rộng...
Giải tranh biện 𝐏𝐡𝐮 𝐓𝐡𝐨 𝐃𝐞𝐛𝐚𝐭𝐞 𝐎𝐩𝐞𝐧 𝟐𝟎𝟐𝟔 – sân chơi học thuật dành cho học sinh, sinh viên toàn quốc theo luật WSDC – đã diễn ra thành công tại trường THPT chuyên Hùng Vương. Với hệ thống chủ đề đa dạng từ...
HỌC BỔNG TỚI 100% – MỞ LỐI VÀO ĐẠI HỌC & HỌC BỔNG QUỐC TẾ Từ năm học 2026-2027, Newton chính thức triển khai Lớp Tài năng tiếng Trung khối 10 – mô hình đào tạo chuyên sâu, định hướng chuẩn HSK cấp cao...
Tiếp nối thành công của những mùa giải trước, 𝗡𝗲𝘄𝘁𝗼𝗻 𝗦𝗰𝗵𝗼𝗹𝗮𝗿 𝗖𝘂𝗽 𝟮𝟬𝟮𝟲 – cuộc thi học thuật thường niên do Tổ Tiếng Anh cấp Trung học, trường PTLC Newton tổ chức – đã chính thức trở lại với nội dung nâng cấp và...
Kính gửi: Quý Cha mẹ và các con học sinh. ️Với mong muốn phát hiện, bồi dưỡng và tạo điều kiện tốt nhất để những học sinh xuất sắc tiếp tục tỏa sáng, tự tin chinh phục các kỳ thi học thuật trong nước...
