NHỮNG NGƯỜI THẦM LẶNG GÓP PHẦN LÀM NÊN NẾP SỐNG NEWTON
Tại Newton Vĩnh Phúc, một môi trường học đường kỷ luật, văn minh và an toàn được vun đắp mỗi ngày không chỉ bởi những giờ học trên lớp, mà còn từ sự tận tụy của những con người thầm lặng: bác giám thị, cô lao công, bác bảo vệ…
Bác Giám thị Trần Văn Dương – người đồng hành giữ gìn nền nếp học đường.
Luôn sát sao và trách nhiệm trong công việc, bác Trần Văn Dương góp phần duy trì nền nếp học đường từ những điều nhỏ nhất: trang phục, giày dép, giờ giấc đến ý thức chấp hành nội quy của học sinh… Những lời nhắc nhở kịp thời, sự nghiêm túc và kiên trì của bác không chỉ giúp các hoạt động trong trường diễn ra trật tự, mà còn góp phần hình thành ở mỗi Newtonian thói quen sống có kỷ luật, biết tự giác và chịu trách nhiệm với hành vi của mình.
Các cô lao công – những người chăm chút cho không gian học tập.
Từ lớp học, hành lang đến từng góc sân trường, các cô lao công luôn miệt mài giữ gìn không gian chung sạch sẽ, gọn gàng. Công việc thầm lặng ấy góp phần tạo nên môi trường học tập chỉn chu để mỗi ngày đến trường của học sinh thêm thoải mái và dễ chịu.
Các bác bảo vệ – sự tận tâm từ cổng trường.
Không chỉ đảm bảo an ninh, an toàn trong khuôn viên trường, các bác bảo vệ còn luôn ân cần hỗ trợ học sinh trong những tình huống thường ngày: đón các em mỗi sáng, hướng dẫn khi ra vào cổng, hỗ trợ đưa đón an toàn, che ô cho học sinh trong những ngày mưa. Mỗi hành động đều thể hiện sự chu đáo và tinh thần trách nhiệm.
Từ sự tận tụy đến ý thức tự giác của mỗi Newtonian.Sự nghiêm túc trong duy trì nền nếp, sự chăm chút cho không gian học tập và sự tận tâm bảo vệ học sinh đều hướng đến một mục tiêu chung: xây dựng môi trường Newton an toàn, văn minh và giàu tính nhân văn.
Vì vậy, kỷ luật không nên chỉ dừng lại ở việc thực hiện theo lời nhắc nhở, mà cần trở thành ý thức tự giác của mỗi học sinh. Lòng biết ơn cũng không chỉ thể hiện qua lời nói, mà cần được cụ thể hóa bằng hành động: đúng giờ, giữ gìn vệ sinh, tuân thủ nội quy và tôn trọng những người xung quanh.
Bởi một môi trường học đường tốt đẹp không chỉ được tạo nên từ sự tận tụy của những người lớn, mà còn cần được gìn giữ bằng trách nhiệm và sự trưởng thành của mỗi học sinh
